• 该市学校自2002年起就建立了学校检查制度. 的过程和框架 检查已经进化, 我们现在有了一个适合我们自己需求的情境化模型, 同时也囊括了最好的国际惯例.
  • 我们的工作重点仍然是透过自我评估,让学校认识到自己的需要和需要改善的地方, 最终有助于提高学生的成绩.
  • 检查的目的是为了提高学生的学习成绩. 国家质量监督管理委员会致力于本着专业合作的精神,按照最高的专业标准,对学校进行考察. 代码的一般原则是检查员将是一致的, 公平和有礼貌, 并将在相互尊重的氛围中与学校的成员一起工作.
  • 检查员的目标是让每一所学校的工作人员感到他们从检查中获得了经验. 参与办学的人应认识到证据基础的彻底性,并理解和尊重由此产生的判断. 整个学校社区, 包括父母, 是否认为检查对其改进策略作出了有价值的贡献.